Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε το διετές ευρωπαϊκό έργο ENGINITE [ENGineering and INdustry Innovative Training for Engineers via PBL] (https://www.enginite.eu/), το οποίο χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, στο πλαίσιο της δέσμης προγραμμάτων Erasmus+ Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Η κοινοπραξία του έργου αποτελείτο από 6 εταίρους από 4 διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, ως εξής: Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (Κύπρος), Aalborg Universitet (Δανία), CUBEIE LLC (Κύπρος), Πολυτεχνείο Κρήτης (Ελλάδα), GrantXpert Consulting (Κύπρος), και Useful Simple Projects Limited (Αγγλία)
Ο συντονιστής του έργου ήταν το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου – Κέντρο Κοινωνικής Πληροφορικής (http://www.socialcomputing.eu). Επιστημονική υπεύθυνη και συντονίστρια του έργου ήταν η Δρ. Άντρη Ιωάννου, Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών, και συντονίστρια του Ερευνητικού Εργαστηρίου Αλληλεπίδρασης Cyprus Interaction Lab (https://www.cyprusinteractionlab.com/). Στην τοπική ομάδα, εκ μέρους του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου, συμμετείχαν επίσης οι Δρ. Γιάννης Γεωργίου ως διαχειριστής του έργου (Project manager), Καθ. Παναγιώτης Ζαφείρης, Δρ. Ιωάννης Βυρίδης, Δρ. Στέλιος Γιατρός, Δρ. Ηρόδοτος Ηροδότου, Δρ. Ορέστης Μαραγκός, κ. Ελπίδα Γεωργίου, κ. Χάρης Σαμανίδης, κ. Μαρία Ανδρονίκου, κ. Νικολέττα Παντέλα και κ. Αντρέας Κίτσης.
Βασική επιδίωξη του ENGINITE ήταν η δημιουργία και υλοποίηση ενός καινοτόμου προγράμματος επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης για τους νεαρούς σε ηλικία απόφοιτους μηχανικούς, ώστε να αποκτήσουν τις πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται στην ανταγωνιστική αγορά εργασίας. Συγκεκριμένα, οι νεαροί απόφοιτοι μηχανικοί που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ENGINITE είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν εργασιακή εμπειρία καθώς, μετά από την κατάρτιση που έλαβαν, απασχολήθηκαν σε εταιρείες ώστε να εφαρμόσουν τις γνώσεις που αποκόμισαν σε πρακτικό επίπεδο. Αξίζει δε να αναφερθεί ότι η παιδαγωγική προσέγγιση που υιοθετήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης βασίστηκε στις αρχές της προβληματικο-κεντρικής μάθησης (Problem Based Learning).
Συνολικά, όλοι οι στόχοι που τέθηκαν στο ευρωπαϊκό έργο ENGINITE υλοποιήθηκαν επιτυχώς, ως εξής:
- Ανάπτυξη εγχειριδίου για τις αρχές της προβληματικο-κεντρικής μάθησης για εκπαιδευτές, ακαδημαϊκούς και ερευνητές στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης ενηλίκων
- Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού στο πλαίσιο του προγράμματος επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης ENGINITE (ανάπτυξη εκπαιδευτικού προγράμματος και τεχνικών προδιαγραφών, εκπαιδευτικών ενοτήτων βελτίωσης εργασιακών & διοικητικών δεξιοτήτων, εκπαιδευτικών ενοτήτων βελτίωσης τεχνικής ή εξειδικευμένης γνώσης, εγχειριδίου εκπαιδευτών)
- Ανάπτυξη διαδικτυακής πλατφόρμας με στόχο την περαιτέρω διάχυση της προβληματικοκεντρικής προσέγγισης και του εκπαιδευτικού υλικού που αναπτύχθηκε
Η επιτευξη όλων των στόχων του έργου αποτελεί συλλογική προσπάθεια. Ως εκ τούτου, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε αφενός όλους τους νεαρούς απόφοιτους μηχανικούς από την Κύπρο που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό έργο, ως εξής: Αγαμέμνονα Αγαμέμνονος, Χριστίνα Αγαπίου, Μόνικα Αυξεντίου, Χάρις Αχιλλέως, Κούλλα Βραχνού, Θεοδώρα Ευαγγέλου, Παναγιώτα Καρανικόλα, Μαρία Κοσμαδάκη, Τιμόθεο Κρόκο, Άννα Ντάσκα, Κούλλα Πάζουρου, Γεώργιο Πιτσίλη, Κωνσταντίνο Σουρουλλά, Μαρία Τζώγκα, και Κυριακή Φωτίου. Αφετέρου, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το Environmental Engineering Lab του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου καθώς και όλες τις εταιρείες από την Κύπρο που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, φιλοξενώντας τους συμμετέχοντες απόφοιτους μηχανικούς στο πλαίσιο της πρακτικής τους άσκησης, ως εξής: VICTORY G&L Calibers LTD, Nortest Cyprus, Vassiliko Cement Works Public Company LTD, Advance Holdings LTD, KEAN LTD, Innovating Environmental Solutions Center Ltd, Technolab, A. J. Pericleous LLC.
Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε τα μέλης της συμβουλευτικής επιτροπής στην Κύπρο Δέσπω Κτωρίδου (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας), Έλενα Καλλή (Οργανισμός Νεολαίας Κύπρου) και Σάββα Σαββίδη (Ελεύθερος επαγγελματίας-Σύμβουλος Μηχανικής) καθώς επίσης και τους προσκεκλημένους μας ομιλητές Ανδρέα Διονυσίου (Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου), Κατερίνα Τσαγκάρη (Coca-Cola Hellenic Bottling Company), Μαρία Κυριάκου (Environmental Bioprocessing Laboratory) και Δέσπω Κτωρίδου (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας), οι οποίοι με τη συμμετοχή τους συνέβαλαν στην επιτυχία του ευρωπαϊκού έργου ENGINITE. Θερμές επίσης ευχαριστίες στις Λειτουργούς του Ιδρύματος Διαχείρισης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων (ΙΔΕΠ) Διά Βίου Μάθησης Θέκλα Χριστοδουλίδου και Πολίνα Σταύρου για την αμέριστη υποστήριξη καθ’ όλη τη διάρκεια του ευρωπαϊκού έργου.
Τέλος, ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλουμε σε όλους τους συνεργάτες μας από τους εταίρους-οργανισμούς που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό έργο ως εξής: Παναγιώτης Αντρέου (CUBEiE LLC), Aντρέας Αντρέου (CUBEiE LLC), Κωνσταντίνος Κομνίτσας (Πολυτεχνείο Κρήτης), Νικόλαος Ξεκουκουλωτάκης (Πολυτεχνείο Κρήτης), Σίλια χατζηχριστοδούλου (GrantXpert Consulting), Χριστίνα Αχιλλέως (GrantXpert Consulting), Søren Willert (Aalborg University) και Oliver Broadbent (Think UP). Η συμβολή τους ήταν εκ των ων ουκ άνευ για την επιτυχή έκβαση και ολοκλήρωση του ευρωπαϊκού έργου ENGINITE.
Με τη λήξη του έργου οι εταίροι που συμμετείχαν στην κοινοπραξία του ENGINITE ενεργοποίησαν σχέδιο δράσης με στόχο την περαιτέρω διάχυση, αξιοποίηση και βιωσιμότητα των πορισμάτων του ευρωπαϊκού έργου. Παράλληλα, η διαδικτυακή πλατφόρμα που έχει αναπτυχθεί γύρω από το έργο παραμένει ενεργή, συνεχίζοντας να προσελκύει καινούργια μέλη και ενδιαφερόμενους φορείς που επιθυμούν να μάθουν περισσότερα για τα θέματα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αποφοίτων μηχανικών μέσω της προβληματικο-κεντρικής μάθησης.
Για περαιτέρω ενημέρωση σε σχέση με το ευρωπαϊκό έργο:
- Επισκεφτείτε την επίσημη ιστοσελίδα του έργου (https://www.enginite.eu/)
- Επισκεφτείτε τη διαδικτυακή πλατφόρμα του έργου (https://platform.enginite.eu/)
- Εγγραφείτε στη σελίδα του έργου στο Facebook (https://www.facebook.com/EnginiteErasmus/)